Regulations index

Media finală a admiterii

Media finală a fiecărui candidat se calculează ca media generală, cu două zecimale, a următoarelor rezultate:

1. media studiilor de licență: 50%;
2. media examenului de finalizare a studiilor de licență: 30%;
3. nota de admitere masterat: 20%.

La înscrierea pentru examenul de admitere candidatul va preda un proiect de cercetare pe o temă la alegere, cu avizul unui cadru didactic titular al ITP, cu care candidatul a avut consultări prealabile.

Dosarul de înscriere la concursul de admitere va conține:

1. Proiectul de cercetare masterat avizat de îndrumătorul științific;
2. Fișa de înscriere completată;
3. Diploma de licență (original și copie);
4. Foaia matricolă (original și copie);
5. Adeverință care atestă competența de limbă străină cel puțin de nivel mediu (B1) a candidatului (engleză, germană, sau franceză);
6. Chitanța care adeverește achitarea taxelor de procesare și admitere.

Lucrările scrise depuse la Secretariatul ITP vor fi deschise în cadrul ședinței de încheiere a Comisiei de Admitere, notele fiind trecute pe buletinul de examen.

Atribuirea burselor este supravegheată de Comisia de Atribuire a Burselor. Această comisie are în componența sa următorii membri: un cadru didactic aparținând grupului de studiu în cauză (reformată, unitariană, evanghelică după caz), directorul general administrativ, preotul studenților și un reprezentant al studenților.

Pentru completarea și dezvoltarea potențialului uman angrenat în cercetare-dezvoltare, în strânsă colaborare cu Centrul de Cercetare ITP și partenerii săi, urmând recomandările Consiliului Cercetării Științifice și a altor foruri competente, ITP va include în programele de studiu activități care să contribuie la pregătirea și stimularea angajării tinerilor în instituții sau unități de cercetare-dezvoltare.

Trebuie de asemenea să faciliteze accesul grupurilor dezavantajate și să promoveze egalitatea șanselor între bărbați și femei fără a afecta însă criteriile de calitate și competență.

ITP trebuie să asigure transparența și explicitarea standardelor de selecție și /sau angajare a cercetătorilor, mai ales a celor aflați la începutul carierei.

Este legitim și dezirabil ca cercetătorii să fie reprezentați în organismele de consultare și de luare a deciziilor ale ITP, ca de exemplu în Consiliul Cercetării Științifice pentru ca interesele lor profesionale să fie protejate și promovate.

Unitățile de cercetare din ITP trebuie să utilizeze regulat sisteme de evaluare transparentă a performanței profesionale a cercetătorilor, inclusiv a celor de la nivele superioare.

Predarea reprezintă un mijloc esențial pentru structurarea și diseminarea cunoașterii și din acest motiv trebuie considerată ca o opțiune valoroasă pentru ruta profesională a cercetătorilor. Responsabilitățile didactice nu trebuie să fie însă excesive și nu trebuie să-i împiedice pe cercetătorii aflați la începutul carierei să-și realizeze activitățile de cercetare.

ITP va lua măsurile necesare pentru ca cercetătorii aflați la început de carieră să fie supervizați de o persoană care are timpul necesar și suficientă expertiză în supervizarea cercetării pentru a aplica procedurile de evaluare și pentru a oferi mecanismele de feed-back necesare.

ITP va asigura cercetătorilor ocazia de a se dezvolta și perfecționa din punct de vedere profesional în toate etapele carierei lor și indiferent de situația lor contractuală, prin accesul la forme de educație continuă.

ITP va urmări în cadrul managementului resurselor umane elaborarea unei strategii de dezvoltare a carierei cercetătorilor pentru toate etapele carierei lor și indiferent de situația lor contractuală.

ITP va asigura condiții de salarizare adecvate și drepturile de securitate socială prevăzute de legislația națională, inclusiv în cazul tinerilor cercetători.

ITP trebuie să asigure condiții de muncă pentru cercetători, inclusiv pentru cei cu dizabilități și să permită flexibilitatea necesară realizării performanței în cercetarea științifică. O atenție deosebită ar trebui acordată flexibilității timpului de muncă care să permită cercetătorilor armonizarea responsabilităților familiale cu cele profesionale.

ITP trebuie să garanteze crearea unui mediu stimulativ pentru cercetare sau pentru formarea pentru cercetare prin oferirea de echipament adecvat și facilități, dar și prin respectarea reglementărilor privind siguranța și sănătatea în activitatea de cercetare.

Relațiile dintre ITP și cercetător

Cercetătorii au dreptul să fie recunoscuți ca profesioniști și să fie tratați în conformitate cu acest statut în toate etapele carierei lor, începând cu primul nivel profesional.

Cercetătorii au obligația de a se perfecționa continuu prin actualizarea și lărgirea competențelor și capacităților lor prin diferite mijloace. Perfecționarea profesională se realizează în principal prin:

1. Doctorat;
2. Programe de formare continuă;
3. Documentare și schimburi de experiență;
4. Specializări postdoctorale;
5. Stagii de pregătire și documentare în țară sau străinătate;
6. Manifestări științifice.

Cercetătorii trebuie să facă demersuri pentru ca activitățile lor să fie aduse la cu-noștința societății bisericești și seculare în ansamblul său într-un mod care să fie înțeles de non-specialiști, îmbunătățind astfel înțelegerea științei de către publicul larg.