Prezentul Regulament este elaborat în baza următoarelor acte normative referitoare la activitățile din învățământul universitar:
Legea învățământului superior 199/2023;
Legea nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare;
OUG nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată prin Legea nr. 87/2006;
Hotărârea 1418/2006 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare externă, a standardelor, a standardelor de referință și a listei indicatorilor de performanță a Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior;
HG 676/2007 privind domeniile de studii superioare de licență, structurile instituțiilor de învățământ superior și specializările organizate de acestea, precum și Anexa 1 la H.G. 676/28.06.2007, Nomenclatorul domeniilor de studii universitare de licență și a specializărilor din cadrul acestora, al specializărilor reglementate sectorial și/sau general, precum și numărul de credite de studiu transferabile;
Ordinul MEN nr. 3691/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a examenelor de absolvire, licență/diplomă și disertație;
Ordinul Ordinul MEN 3692/2024 din 1 februarie 2024 privind lista programelor recunoscute la nivel național în vederea stabilirii gradului de similitudine pentru lucrările de finalizare a studiilor;
Ordinul Ordinul MEN nr. 3693/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în învățământul superior în ciclurile de studii universitare de scurtă durată, de licență, de master și de doctorat;
Metodologia de evaluare externă, standardele, standardele de referință și lista indicatorilor de performanță a Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior – ARACIS;
Prezentul regulament este elaborat în conformitate cu prevederile:
Legii Învățământului Superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare,
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3693/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în învățământul superior în ciclurile de studii universitare de scurtă durată, de licență, de master și de doctorat,
precum și cu prevederile Regulamentului de studii, ale Cartei, Codului de etică și deontologie universitară al ITP și Regulamentului de organizare și desfășurare a studiilor universitare de masterat.
Prevederile prezentului Regulament au fost aprobate de către Senatul ITP în data de 03.02.2021.
Acest regulament a fost revizuit și aprobat în ședința Senatului în data de 30.07.2024.
Planul de învățământ al programului de masterat se elaborează de Comisia pe Programe de Studii în urma consultărilor cu titularii de disciplină implicați în procesul instruirii și se avizează de Consiliul Facultății. Planul de învățământ se elaborează în conformitate cu Regulamentul privind inițierea, aprobarea, monitorizarea și evaluarea periodică a programelor de studii.
Ghidul de admitere se afișează în mod public de către ITP cu cel puțin 6 luni înainte de data concursului, precizând probele de concurs, tematica, bibliografia, numărul de școlarizare, condițiile și documentele necesare pentru înscriere, taxele de înscriere pentru organizarea și desfășurarea admiterii, alte informații utile candidaților. Conducerea ITP are întreaga responsabilitate pentru organizarea și desfășurarea concursului de admitere.
Studiile de masterat se organizează ca învățământ cu frecvență. În situații, când din rațiuni profesionale se impun și alte forme de organizare (cu frecvență redusă, învățământ la distanță îmbinată cu practica bisericească), Senatul ITP poate hotărî practicarea acestor forme, cu respectarea tuturor standardelor învățământului cu frecvență.
Institutul Teologic Protestant din Cluj-Napoca (în continuare: ITP) este o instituție de învățământ superior acreditat cu drept de organizare de studii universitare de masterat (IOSUM). Prezentul regulament este elaborat în conformitate cu prevederile:
Legii Învățământului Superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare,
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3691/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a examenelor de absolvire, licență/diplomă și disertație,
Ordinului 3692/2024 din 1 februarie 2024 privind lista programelor recunoscute la nivel național în vederea stabilirii gradului de similitudine pentru lucrările de finalizare a studiilor,
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3693/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în învățământul superior în ciclurile de studii universitare de scurtă durată, de licență, de master și de doctorat,
precum și cu prevederile Regulamentului de studii, ale Cartei și ale Codului de etică și deontologie universitară al ITP.
Prezentul regulament este elaborat în conformitate cu prevederile:
Legii Învățământului Superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare,
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3691/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a examenelor de absolvire, licență/diplomă și disertație,
Ordinului 3692/2024 din 1 februarie 2024 privind lista programelor recunoscute la nivel național în vederea stabilirii gradului de similitudine pentru lucrările de finalizare a studiilor,
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3693/2024 din 1 februarie 2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în învățământul superior în ciclurile de studii universitare de scurtă durată, de licență, de master și de doctorat,
precum și cu prevederile Regulamentului de studii, ale Cartei și ale Codului de etică și deontologie universitară al ITP.
Termenele și etapele administrative cheie privind organizarea examenelor de finalizare a studiilor de licență și masterat
Perioada de finalizarea lucrării de licență / disertație;
Termenul de depunere a lucrărilor finalizate în format digital și tipărit (spirală) (din acest moment studentul nu mai are posibilitatea de a efectua corecți asupra lucrării în sesiunea curentă de examene);
Perioada evaluării lucrărilor de licență / disertație de către îndrumători și întocmirea referatelor de apreciere;
Termenul de depunere a referatelor de apreciere de către îndrumători (calificativ: admis / respins);
Încărcarea versiunilor digitale ale lucrărilor admise în repozitoriu (repo.proteo) potrivit standardelor;
Perioada de depunere a versiunilor tipărite pentru Bibliotecă (la Secretariatul ITP);
Formarea comisiilor de examinare (pentru susținerea tezelor) prin decizia rectorului și diseminarea versiunilor digitale finalizate ale lucrărilor între membrii comisiilor;
Perioada evaluării lucrărilor de licență / disertație de către membrii comisiei de examen;