Regulations index

Evaluarea studenților se va desfășura pe de o parte având la bază rezultatele obținute, activitatea lor desfășurată în cadrul cursurilor, seminariilor, examenelor, a diferitelor concursuri, în cadrul cercetării, în timpul practicii pastorale, activitatea lor desfășurată în domeniul vieții comunitare din instituție, iar pe de altă parte având la bază criteriile habitatului necesar desfășurării viitoarei lor activități preoțești.

Evaluarea membrilor comunității academice este o activitate desfășurată în interesul instituției aflate în serviciul Bisericilor susținătoare și se va desfășura după criteriile rezultatelor obținute de aceștia.

V. Merite profesionale și sentimentul responsabilității morale

ITP recunoaște și recompensează după posibilități acele rezultate personale sau colective, care ajută la atingerea scopurilor acceptate din Carta ITP.

Membrii comunității academice sunt obligați să aducă la cunoștința conducerii ITP orice situație, care se poate încadra în rândul corupției personale sau instituționale, ca de exemplu:

1. pretinderea unor fonduri materiale sau bănești, respectiv acceptarea acestora în cazul oricărui examen, a oricărei promovări, etc.;
2. pretinderea unor favoruri personale de la un membru al comunității academice, care se află în fața unei analize, promovări sau mustrări;
3. aplicarea evaluării neobiective în cazul concursurilor de ocupare a posturilor; respectiv servicii personale și bunuri materiale oferite de candidat sau de cel evaluat;
4. oferirea de bunuri materiale, bani sau alte obiecte în scopul atingerii unor avantaje acelor persoane care sunt în funcția în care sunt obligați să ducă o cauză la bun sfârșit;
5. acele cazuri în care cadrul didactic, studentul, persoana administrativă sau persoana care desfășoară provizoriu o activitate în cadrul ITP va utiliza baza materială sau informațională a Institutului în scopuri personale sau în alte scopuri, care nu deservesc interesele ITP.

Angajații ITP vor putea desfășura o activitate în cadrul unei alte instituții de învățământ sau în alte domenii de activitate doar cu acordul scris al ITP.

Membrii comunității academice vor evita și elimina din cadrul activității lor incompatibilitatea, care provine din acumularea diferitelor relații și poziții.

Este interzisă recurgerea în cadrul ITP, precum și în sistemul relațional extern al acestuia, la orice fel de sistem relațional bazat pe corupție.

Membrii comunității academice sunt obligați să aplice fără nici o discriminare principiul competitivității, al șanselor egale în domeniul activității didactice și cercetării.

IV. Dreptate și echitate

Membrii comunității academice din cadrul instituției vor fi tratați cinstit, echitabil și fără nici o discriminare. De aceea este interzisă discriminarea negativă a membrilor comunității academice, în ceea ce privește rasa, religia, etnia, sexul, apartenența socială, vârsta sau alte caracteristici personale.

Cadrele didactice și personalul administrativ sunt obligate să trateze confidențial orice informație de orice natură legată de studenți. Angajații universității au dreptul să facă publică orice informație internă doar cu acordul Rectorului sau Decanului.

Libertatea academică implică respectul libertății academice a altuia. Acele persoane care într-un fel sau altul ajung în posesia unor informații sau documente confidențiale referitoare la persoane sau instituții, sunt obligate să le trateze astfel încât să nu dăuneze prin acestea intereselor persoanei sau instituției vizate.

III. Autonomia personală

Cadrul didactic are dreptul de a elabora, modifica, corecta programe de studii și de cercetare științifică - conform programelor în vigoare.

Orice membru al comunității academice este obligat să respecte libertatea, demnitatea altora. în baza libertății academice este interzis comportamentul necreștin, este interzisă manipularea, educarea în spirit extrem, respectiv care stârnește ura.

Libertatea academică asigură participarea fără orice discriminare la conducerea ITP, asigură sistemul corect și clar al promovării.

II. Libertatea academică

Libertatea academică presupune dreptul oricărui membru al comunității academice de a-și exprima liber opiniile sale legate de domeniul său de activitate, în cadrul cursurilor, seminariilor și conferințelor științifice. Orice membru al comunității academice își poate exprima în mod liber, în interiorul sau în afara Institutului, opiniile bazate pe competența sa profesională.

3. Statutul de student

Statutul de student poate fi obținut de persoana care:

• în urma examenului de admitere a fost declarată admisă la una din specializări, conform Regulamentului de admitere, sau
• s-a transferat de la o altă instituție de învățământ superior.

1. Dispoziții generale

Prezentul regulament a fost elaborat cu respectarea legislației din România (Legea Învățământului Superior nr. 199/2023), având în vedere standardele de calitate valabile.

Prezentul Regulament a fost revizuit de către Senatul ITP în cadrul ședinței din data de 09 / 03 / 2021. În momentul intrării în vigoare a prezentului regulament se abrogă Regulamentul privind aplicarea sistemului de credite transferabile (ECTS), Regulamentul de examinare a studenților.

Revizuit în ședința Senatului din data de 18-01-2023.

Revizuit în ședința Senatului din data de 30-07-2024.

Prezentarea la sesiunea de lichidare este condiționată de următoarele aspecte. (1) Numărul total al creditelor recuperabile prin sesiunea de lichidare este de maxim 20 ECTS. (2) Studenții din an terminal, care au restanțe al căror număr de credite însumate depășește 20, nu pot susține niciun examen în sesiunea de lichidare. (3) În cadrul sesiunii de lichidare se poate solicita reexaminarea numai la disciplinele aferente ultimului an de studiu. Restanțele aparținând disciplinelor contractate în penultimul an de studiu se recuperează numai în sesiunile normale de restanțe. (4) Nu se pot prezenta la sesiunea de lichidare studenții care nu și-au îndeplinit precondițiile înscrierii la examen (obligativitatea privind prezența la cursuri / seminar / practică, sau îndeplinirea altor sarcini aferente promovării acestora). (5) Nu se pot prezenta la sesiunea de lichidare studenții reînscriși în anul terminal.

În afara celor două sesiuni de restanțe aferente semestrelor I și II, studenții ultimului an de studiu beneficiază, în mod excepțional, de o sesiune suplimentară de restanțe (sesiune de lichidare), organizată în cursul lunii septembrie, după sesiunea de restanțe a semestrului II, dar înaintea începerii examenelor de admitere la următorul ciclu de studiu. Sesiunea de lichidare are ca scop prevenirea prelungirii școlarității, oferind o șansă suplimentară studentului pentru recuperarea sarcinilor restante din ambele semestre ale anului terminal.