You are here
· Competențe
Primary tabs
Secondary tabs
You are here
Art. 16 |
Organizarea timpului de lucruProgramul de lucru comun al cadrelor didactice și al studenților sunt stabilite de către conducerea facultății și prin Orar și Program semestrial, și sunt avizate de către Consiliul Facultății. Orarul este afișat la loc vizibil, în siguranță în afișierele ITP, precum și pe site-ul web oficial al ITP. |
éves munkarend · munkaprogram · orar | |
Art. 16 |
Organizarea timpului de lucruProgramul de lucru comun al cadrelor didactice și al studenților sunt stabilite de către conducerea facultății și prin Orar și Program semestrial, și sunt avizate de către Consiliul Facultății. Orarul este afișat la loc vizibil, în siguranță în afișierele ITP, precum și pe site-ul web oficial al ITP. |
éves munkarend · munkaprogram · orar | |
Art. 16 |
Organizarea timpului de lucruProgramul de lucru comun al cadrelor didactice și al studenților sunt stabilite de către conducerea facultății și prin Orar și Program semestrial, și sunt avizate de către Consiliul Facultății. Orarul este afișat la loc vizibil, în siguranță în afișierele ITP, precum și pe site-ul web oficial al ITP. |
éves munkarend · munkaprogram · orar | |
Art. 16 |
Organizarea timpului de lucruProgramul de lucru comun al cadrelor didactice și al studenților sunt stabilite de către conducerea facultății și prin Orar și Program semestrial, și sunt avizate de către Consiliul Facultății. Orarul este afișat la loc vizibil, în siguranță în afișierele ITP, precum și pe site-ul web oficial al ITP. |
éves munkarend · munkaprogram · orar |
Art. 15 |
Programul instituțional anual de cercetare științifică al ITP este elaborat de către Consiliul Cercetării Științifice prin integrarea programelor anuale ale cercurilor de cercetare și este aprobat de Senatul ITP. |
kutatási terv | |
Art. 15 |
Programul instituțional anual de cercetare științifică al ITP este elaborat de către Consiliul Cercetării Științifice prin integrarea programelor anuale ale cercurilor de cercetare și este aprobat de Senatul ITP. |
kutatási terv | |
Art. 15 |
Programul instituțional anual de cercetare științifică al ITP este elaborat de către Consiliul Cercetării Științifice prin integrarea programelor anuale ale cercurilor de cercetare și este aprobat de Senatul ITP. |
kutatási terv | |
Art. 15 |
Programul instituțional anual de cercetare științifică al ITP este elaborat de către Consiliul Cercetării Științifice prin integrarea programelor anuale ale cercurilor de cercetare și este aprobat de Senatul ITP. |
kutatási terv |
Art. 16 |
În privința Centrului, Senatul ITP are următoarele atribuții:
|
||
Art. 16 |
În privința Centrului, Senatul ITP are următoarele atribuții:
|
||
Art. 16 |
În privința Centrului, Senatul ITP are următoarele atribuții:
|
||
Art. 16 |
În privința Centrului, Senatul ITP are următoarele atribuții:
|
Art. 17 |
Dispoziții finaleITP prin Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității ITP, publică Raportul anual de evaluare a calității, în care vor fi incluse și concluzii rezultate din evaluarea periodică a cadrelor didactice. |
bizottsági jelentés | |
Art. 17 |
Dispoziții finaleITP prin Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității ITP, publică Raportul anual de evaluare a calității, în care vor fi incluse și concluzii rezultate din evaluarea periodică a cadrelor didactice. |
bizottsági jelentés | |
Art. 17 |
Dispoziții finaleITP prin Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității ITP, publică Raportul anual de evaluare a calității, în care vor fi incluse și concluzii rezultate din evaluarea periodică a cadrelor didactice. |
bizottsági jelentés | |
Art. 17 |
Dispoziții finaleITP prin Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității ITP, publică Raportul anual de evaluare a calității, în care vor fi incluse și concluzii rezultate din evaluarea periodică a cadrelor didactice. |
bizottsági jelentés |
Art. 17 |
Monitorizarea programelor de studiu se realizează cu participarea mai multor membri ai comunității academice: Decanul și cadrele didactice responsabile cu problemele de asigurare a calității. Monitorizarea programelor de studiu revine, în principal, responsabilului cu asigurarea calității din ITP, precum și conducerii ITP. |
||
Art. 17 |
Monitorizarea programelor de studiu se realizează cu participarea mai multor membri ai comunității academice: Decanul și cadrele didactice responsabile cu problemele de asigurare a calității. Monitorizarea programelor de studiu revine, în principal, responsabilului cu asigurarea calității din ITP, precum și conducerii ITP. |
||
Art. 17 |
Monitorizarea programelor de studiu se realizează cu participarea mai multor membri ai comunității academice: Decanul și cadrele didactice responsabile cu problemele de asigurare a calității. Monitorizarea programelor de studiu revine, în principal, responsabilului cu asigurarea calității din ITP, precum și conducerii ITP. |
||
Art. 17 |
Monitorizarea programelor de studiu se realizează cu participarea mai multor membri ai comunității academice: Decanul și cadrele didactice responsabile cu problemele de asigurare a calității. Monitorizarea programelor de studiu revine, în principal, responsabilului cu asigurarea calității din ITP, precum și conducerii ITP. |
||
Art. 18 |
Sintezele privind rezultatele monitorizării se înaintează Rectoratului de către Prorector. Cadrul didactic responsabil cu calitatea procesului de învățământ analizează anual aceste materiale de sinteză. Concluziile rezultate pentru fiecare program de studiu sunt prezentate în cadrul ședințelor Senatului. |
||
Art. 18 |
Sintezele privind rezultatele monitorizării se înaintează Rectoratului de către Prorector. Cadrul didactic responsabil cu calitatea procesului de învățământ analizează anual aceste materiale de sinteză. Concluziile rezultate pentru fiecare program de studiu sunt prezentate în cadrul ședințelor Senatului. |
Art. 18 |
Componența CCS este validată de Senatul ITP. Durata și perioada mandatului CCS coincid cu cele ale Senatului. |
||
Art. 18 |
Componența CCS este validată de Senatul ITP. Durata și perioada mandatului CCS coincid cu cele ale Senatului. |
Art. 18 |
SenatulSenatul ITP reprezintă comunitatea universitară și este cel mai înalt for de decizie și deliberare la nivelul universității. |
||
Art. 18 |
SenatulSenatul ITP reprezintă comunitatea universitară și este cel mai înalt for de decizie și deliberare la nivelul universității. |
Art. 18 |
|
||
Art. 18 |
|
||
Art. 18 |
|
Art. 18 |
Studentul practicant manifestă respect conform principiilor fundamentale de etică creștină, folosește un limbaj și comportament adecvat, are atitudine decentă în serviciul îndeplinit, față de colegi și enoriași. |