You are here
· Illetékesség
Primary tabs
Secondary tabs
You are here
Art. 9 |
În toate structurile de conducere pot fi aleși numai membri ai comunității universitare, cadre didactice și cercetători, respectiv studenți de la toate ciclurile de studii universitare și forme de învățământ. Ponderea studenților în Consiliul Facultății și în Senat este de min. 25%. |
||
Art. 9 |
În toate structurile de conducere pot fi aleși numai membri ai comunității universitare, cadre didactice și cercetători, respectiv studenți de la toate ciclurile de studii universitare și forme de învățământ. Ponderea studenților în Consiliul Facultății și în Senat este de min. 25%. |
||
Art. 9 |
În toate structurile de conducere pot fi aleși numai membri ai comunității universitare, cadre didactice și cercetători, respectiv studenți de la toate ciclurile de studii universitare și forme de învățământ. Ponderea studenților în Consiliul Facultății și în Senat este de min. 25%. |
||
Art. 9 |
În toate structurile de conducere pot fi aleși numai membri ai comunității universitare, cadre didactice și cercetători, respectiv studenți de la toate ciclurile de studii universitare și forme de învățământ. Ponderea studenților în Consiliul Facultății și în Senat este de min. 25%. |
||
Art. 9 |
În toate structurile de conducere pot fi aleși numai membri ai comunității universitare, cadre didactice și cercetători, respectiv studenți de la toate ciclurile de studii universitare și forme de învățământ. Ponderea studenților în Consiliul Facultății și în Senat este de min. 25%. |
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 9 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP colaborează în mod integrat cu: |
||
Art. 10 |
Comisia pentru evaluarea și asigurarea calității ITP are următoarele competențe și atribuții:
|
értékelés · minőségbiztosítás · hallgatói értékelések · intézményi önértékelés · tanári önértékelés |
Art. 9 |
A téma leadása, a „Szakdolgozati feladatkiírás” (1. sz. melléklet) kitöltése után, nyomtatott formában, aláírással ellátva történik. Határidő: június 20. Felelős: hallgató. A leadott témákat a Kari Tanács hagyja jóvá. |
||
Art. 9 |
A téma leadása, a „Szakdolgozati feladatkiírás” (1. sz. melléklet) kitöltése után, nyomtatott formában, aláírással ellátva történik. Határidő: június 20. Felelős: hallgató. A leadott témákat a Kari Tanács hagyja jóvá. |
||
Art. 9 |
A téma leadása, a „Szakdolgozati feladatkiírás” (1. sz. melléklet) kitöltése után, nyomtatott formában, aláírással ellátva történik. Határidő: június 20. Felelős: hallgató. A leadott témákat a Kari Tanács hagyja jóvá. |
Art. 9 |
Coordonatorului de program de studiu stabilește lista cadrelor didactice cu competențe în domeniul disciplinelor din planul de învățământ, atestate prin CV-uri și lucrări didactice și științifice și o supune aprobării Consiliului Facultății. |
||
Art. 9 |
Coordonatorului de program de studiu stabilește lista cadrelor didactice cu competențe în domeniul disciplinelor din planul de învățământ, atestate prin CV-uri și lucrări didactice și științifice și o supune aprobării Consiliului Facultății. |
||
Art. 9 |
Coordonatorului de program de studiu stabilește lista cadrelor didactice cu competențe în domeniul disciplinelor din planul de învățământ, atestate prin CV-uri și lucrări didactice și științifice și o supune aprobării Consiliului Facultății. |
Art. 10 |
În maxim 5 zile de la înregistrarea dosarului de recunoaștere, Consiliul Cercetării Științifice prin președintele acestuia sau a unui membru delegat de președinte, verifică încadrarea instituției de învățământ superior din străinătate într-una dintre categoriile menționate în Art. 2 și 3. |
Art. 10 |
Cifrele de școlarizare minime pentru studiile de masterat se stabilesc anual de Senatul ITP în concordanță cu nevoile Bisericilor fondatoare privind posturile ecleziale și de cercetare vacante, pe baza propunerilor înaintate de Consiliul Facultății, ținând seama de performanțele absolvenților promoțiilor de masterat anterioare și de programele de cercetare elaborate de Consiliul Cercetării Științifice. Numărul maxim de studenți masteranzi care pot fi școlarizați sunt stabilite prin hotărârea Guvernului în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă organizație de asigurare a calității din țară sau străinătate, acreditată de Registrul European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (EQAR). |
beiskolázási szám | |
Art. 10 |
Cifrele de școlarizare minime pentru studiile de masterat se stabilesc anual de Senatul ITP în concordanță cu nevoile Bisericilor fondatoare privind posturile ecleziale și de cercetare vacante, pe baza propunerilor înaintate de Consiliul Facultății, ținând seama de performanțele absolvenților promoțiilor de masterat anterioare și de programele de cercetare elaborate de Consiliul Cercetării Științifice. Numărul maxim de studenți masteranzi care pot fi școlarizați sunt stabilite prin hotărârea Guvernului în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă organizație de asigurare a calității din țară sau străinătate, acreditată de Registrul European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (EQAR). |
beiskolázási szám | |
Art. 10 |
Cifrele de școlarizare minime pentru studiile de masterat se stabilesc anual de Senatul ITP în concordanță cu nevoile Bisericilor fondatoare privind posturile ecleziale și de cercetare vacante, pe baza propunerilor înaintate de Consiliul Facultății, ținând seama de performanțele absolvenților promoțiilor de masterat anterioare și de programele de cercetare elaborate de Consiliul Cercetării Științifice. Numărul maxim de studenți masteranzi care pot fi școlarizați sunt stabilite prin hotărârea Guvernului în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă organizație de asigurare a calității din țară sau străinătate, acreditată de Registrul European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (EQAR). |
beiskolázási szám | |
Art. 10 |
Cifrele de școlarizare minime pentru studiile de masterat se stabilesc anual de Senatul ITP în concordanță cu nevoile Bisericilor fondatoare privind posturile ecleziale și de cercetare vacante, pe baza propunerilor înaintate de Consiliul Facultății, ținând seama de performanțele absolvenților promoțiilor de masterat anterioare și de programele de cercetare elaborate de Consiliul Cercetării Științifice. Numărul maxim de studenți masteranzi care pot fi școlarizați sunt stabilite prin hotărârea Guvernului în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă organizație de asigurare a calității din țară sau străinătate, acreditată de Registrul European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (EQAR). |
beiskolázási szám |
Art. 10 |
Aprecierea evaluărilor revine Comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității ITP. Ședința pentru evaluarea fișelor și rapoartelor depuse va avea loc o dată pe an, de obicei în cursul primei săptămâni a sesiunii de examene de vară. |
minőségértékelő bizottság · határidő |
Art. 10 |
Persoanele încadrate în muncă au următoarele obligații:
|
munkavédelem · intézeti fegyelem | |
Art. 10 |
Persoanele încadrate în muncă au următoarele obligații:
|
munkavédelem · intézeti fegyelem |